گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

ارایه خدمات ذیل در مرکز جامع گفتاردرمانی تبریز :

1- ارزیابی درمان و توانبخشی کمبود توجه و تمرکز و بیش فعالی (اختلالات توجه و تمرکز)
2- ارزیابی درمان و توانبخشی اتیسم (اوتیسم)
3- ارزیابی درمان و توانبخشی کم شنوایی و ناشنوایی
4- ارزیابی درمان و توانبخشی در پردازش حسی و پردازش حس شنیداری
5- ارزیابی درمان و توانبخشی تاخیر در رشد گفتار و زبان
6- ارزیابی درمان و توانبخشی کم توانی ذهنی و ناتوانی ذهنی
7- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات یادگیری
8- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات خواندن و نوشتن
9_-ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات تولید صداها و تلفظ
10- ارزیابی درمان و توانبخشی فلج مغزی و سی پی
11- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات و اختلالات ناشی از آسیبهای مغزی و سکته
12- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباط اجتماعی (اتیسم، آسپرگر و .......)
13- ارزیابی درمان و توانبخشی شکاف لب وکام
14- ارزیابی درمان و توانبخشی ناروانی گفتار (لکنت، کلاترینگ و ....)
15- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات جویدن و بلع
16- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات تغذیه ای
17- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات حنجره ای وصدا
18- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباطی، گفتار و زبان سالمندی

نویسندگان
پیوندهای روزانه

نقص توجه/ اختلال بیش فعالی (ADHD) از دیدگاه انجمن گفتار و زبان آمریکا:

ADHD  چیست؟

علایم بیش فعالی و کمبود توجه چیست؟

بیش فعالی و کمبود توجه و تمرکز چگونه تشخیص داده میشود؟

گفتاردرمانگر چه خدماتی را به کودکان با بیشفعالی و کمبود توجه و تمرکز ارایه میدهد؟

علت بیش فعالی چیه؟

ADHD چیست؟

یک مشکلی در مغز وجود دارد که روی توانایی توجه فرد تاثیر میگذارد و در کودکان سن مدرسه دیده میشود.

علایم و نشانه های بیش فعالی / کمبود توجه چیست؟

این اختلال یک اختلال کرونیک است در تمام طول زندگی فرد روی عملکردش تاثیر میگذارد. این اختلال در تمام موقعیت زندگی دیده میشود و فقط یک موقعیت را تحت تاثیر قرار نمیدهد. تحقیقات اخیر وجود دو خصوصیت متمایز را دراین بیماران گزارش نموده است بی توجهی و بیش فعالی_ تکانشگری.

نشانه های بی توجهی:

وجود مشکل در تمرکز

وجود افکار بی ربط

داشتن مشکل در تمرکز و توجه پایدار

به نظر میسد گوش نمیدهند

عملکرد فرد به نوع تکلیف وابسته است.

در فعالیتهایی که لذت بخش است توجه بهتری دارند.

در برنامه ریزی، سازماندهی و اتمام تکلیف سر موقع مشکل دارند.

در یادگرفتن مهارتهای جدید مشکل دارند.

ضعف در خود تنظیمی رفتار مشکل دارند یعنی در کنترل و اصلاح رفتار خود بسته به موقعیتهای مختلف مشکل دارند.

علایم و نشانه های بیش فعالی:

به نظر میرسد اصلا نمیتوانند بنشینند.

در عوض کردن فعالیتها مشکل دارند.

سعی میکنند در آن واحد چند فعالیت را باهم انجام بدهند.

علایم و نشانه های تکانشگری:

مشکل در تفکر قبل از عمل دارند. مثلا زمانی که ناراحت و یا مضطرب هستند همکلاسی خود را کتک میزنند.

نمی توانند منتظر نوبت خود شوند مثلا در بازی

چطوری ADHD تشخیص گذاری میشود؟

با اطلاعاتی که از خانواده و متخصصان ارایه میشود پزشک کودک این اختلال را برچسب گذاری می کند این متخصصان عبارتند از :

·       گفتاردرمانگر

·       معلمان

·       پرستاران

·       روانشناسان

گفتاردرمانگران موارد زیر را مورد ارزیابی قرار میدهند:

·       مشاهده تعاملات کودک با همکلاسیها در کلاس یا در موقعیت ارزیابی

·       مشاهده مکالمه او با والدین و دیگر اعضای خانواده

·       مصاحبه از والدین در مورد رشد گفتار و زبان کودک

·       بررسی و ارزیابی خودآگاهی فرد از نیازها و مشکلات خودش و متناسب سن بودن آنها

·       ارزیابی رسمی مهارتهای گفتار و زبان مانند روانی گفتار ، تولید ، دستور زبان،مهارت معناشناسی، آگاهی از صداها

·       ارزیابی از توانایی داستانگویی، رعایت توالی، فهمیدن موضوع اصلی و .....

·       ارزیابی مهارتهای ارتباط اجتماعی (کاربرد شناسی زبان)

·       بیان داستان و دیدگاههای شخصیتهای داستان

·       ارزیابی توانایی برنامه ریزی، سازمانبندی، و بیان جزئیات

چه کارهایی را گفتاردرمانگران با کودکان بیش فعال انجام می دهند؟

الگوهای گفتار و زبان از کودکی به کودک متفاوت هست. مثلا برخی از این کودکان مشکلات و ناتوانیهای یادگیری دارند که گفتار وزبان آنها را تحت تاثیر قرار می دهد.

مداخله گفتار و زبان در این کودکان کاملا شخصی است چون هرفردی نیاز خاص و ویژه ای دارد.

·       پزشک دارویی را برای مراجع تجویز میکند تا به توجه کودک کمک کند. و کار گفتاردرمانگر بررسی رفتار کودک قبل و بعد از تجویز دارو میباشد.

·       گفتاردرمانگر به معلم توصیه هایی را برای اصلاح میط آموزش ارایه می نماید.

·       گفتاردرمانگر اهداف درمانی زبانی را برای کودک طراحی می کند. لازم به یادآوری است که این اهداف برای هر فرد متفاوت است.

علت بیش فعالی / کمبود توجه چیه ؟

علت این مشکل ناشناخته است. بنظر علت ژنتیکی دارد. بیشتر این کودکان تارخچه حانوادگی دارند که با بیش فعالی و کمبود توجه و تمرکز مرتبط است.

 


راههای ارتباطی ما

                                          

 09146590651                             و                    09143162621     

www.goftardarmanitabriz.com

www.goftardarmaniazarbaijan.com

   www.گفتاردرمانی.com

نظرات  (۰)

هیچ نظری هنوز ثبت نشده است

ارسال نظر

ارسال نظر آزاد است، اما اگر قبلا در بیان ثبت نام کرده اید می توانید ابتدا وارد شوید.
شما میتوانید از این تگهای html استفاده کنید:
<b> یا <strong>، <em> یا <i>، <u>، <strike> یا <s>، <sup>، <sub>، <blockquote>، <code>، <pre>، <hr>، <br>، <p>، <a href="" title="">، <span style="">، <div align="">
تجدید کد امنیتی